淮安生態(tài)文旅區(qū)：“三步走”推動教育教學(xué)減負(fù)工作

時間：2021-12-23　   來源：生態(tài)文旅區(qū)黨政辦公室　　字號：[大 中 小]

教育教學(xué)減負(fù)是淮安生態(tài)文旅區(qū)落實(shí)“雙減”工作的重要一環(huán)，今年以來，該區(qū)在校園減負(fù)方面做足文章，強(qiáng)化“三步走”，切實(shí)給老師“松綁”，學(xué)生“減負(fù)”。

需求調(diào)查提高減負(fù)實(shí)際效用。轄區(qū)各學(xué)校利用家長微信群、家訪、家長會等線上線下多種方式廣泛開展調(diào)查問卷，充分了解所在班級學(xué)生個性特長及多樣化學(xué)習(xí)需求，共同探討教育孩子的方式方法，征求家長對于學(xué)校課后服務(wù)的意見建議，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念，學(xué)生自愿參加課后服務(wù)。學(xué)?；谡{(diào)研情況落實(shí)課后服務(wù)“一校一案”，全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，優(yōu)化服務(wù)設(shè)計，每周每日合理編排服務(wù)計劃，堅持“抓基礎(chǔ)”和“促提升”雙管齊下，一方面指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑，一方面為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動，達(dá)到在不同學(xué)校服務(wù)模式下作業(yè)輔導(dǎo)和特色課程活動兩項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容均衡兼顧，增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力，提高課后服務(wù)的參與度。

過程管控保障減負(fù)落實(shí)落地。以兩小時規(guī)定服務(wù)時長作為推動校內(nèi)減負(fù)的重要抓手，結(jié)合小學(xué)一二年級不布置家庭書面作業(yè)、小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間每天不超過60分鐘、初中書面作業(yè)平均完成時間每天不超過90分鐘等要求，強(qiáng)化服務(wù)供給，聚焦課業(yè)輔導(dǎo)和特色活動，并結(jié)合校情實(shí)際分階段實(shí)施。在課業(yè)輔導(dǎo)上，明確“書包減重”目標(biāo)，優(yōu)化作業(yè)管理，建立健全作業(yè)監(jiān)管機(jī)制，制定和完善作業(yè)管理細(xì)則，定期開展作業(yè)公示和批改檢查，學(xué)科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，各校形成基礎(chǔ)性、綜合性和拓展性作業(yè)等不同層次有效配合銜接的類型和形式。嚴(yán)控不同學(xué)段作業(yè)總量，確保小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。在特色課程活動上，充分利用資源優(yōu)勢，有效實(shí)施各種課后育人活動，以多樣化社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好特長，精心組織開設(shè)武術(shù)、器樂、舞蹈等各類藝體科技社團(tuán)以及“語文天地”“數(shù)學(xué)廣角”“快樂英語”等項(xiàng)目化興趣課程供學(xué)生自主選擇，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重發(fā)揮用好教師和志愿者優(yōu)勢特長，并邀請專業(yè)老師授課，學(xué)生走班與教師輪班相結(jié)合，知識性與趣味性相融合，全力推動實(shí)現(xiàn)藝術(shù)鑒賞、審美等能力素養(yǎng)提升，深受家長好評。另外，對有特殊需求的學(xué)生，區(qū)屬小學(xué)均提供延時托管服務(wù)，由學(xué)校集中安排，統(tǒng)一管理，新城開明等三所中學(xué)均在秋季學(xué)期開始后開設(shè)晚自習(xí)，以針對性輔導(dǎo)鞏固學(xué)生學(xué)科知識習(xí)得。

多方反饋推動減負(fù)持續(xù)優(yōu)化。區(qū)屬各中小學(xué)對“雙減”實(shí)施以來學(xué)生完成作業(yè)、學(xué)校課后服務(wù)等工作進(jìn)行階段性總結(jié)，各校教師積極組織開展“雙減”背景下的教學(xué)研討活動，切實(shí)做到不減責(zé)任、不減質(zhì)量。建立評價反饋機(jī)制，定期主動面向?qū)W生、家長開展服務(wù)滿意度調(diào)查，內(nèi)容包括學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行作息時間規(guī)定、是否提前備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標(biāo)、考試排名、是否實(shí)行考試等級制等，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，實(shí)行動態(tài)調(diào)整，及時查漏補(bǔ)缺、整改完善，家長普遍關(guān)心的諸如秋冬季節(jié)室外活動學(xué)生保暖、放學(xué)交通管理等問題，通過采取調(diào)整課后服務(wù)時間、升級路燈照明設(shè)施等措施解決。